המערכון נולד כתוצאה משיתוף פעולה עם מורה לתאטרון שהוא גם מחנך ובין השאר מלמד שפה בכיתה ב'. הוא היה מעוניין להעביר אתם תהליך בינתחומי שיהווה מעין סיכום לעבודתם בשיעור. מבין החומרים שנלמדו בחרנו את הסיפור על חכמי חלם והירח. ואותו עיבדתי למערכון. ארבעה קווים מנחים הנחו אותי בכתיבת המערכון. א. התאמה לגיל והקלה על לימוד … קראו עוד
וַתְּמָאֵן הַמַּלְכָּה וַשְׁתִּי, לָבוֹא בִּדְבַר הַמֶּלֶךְ, אֲשֶׁר, בְּיַד הַסָּרִיסִים; וַיִּקְצֹף הַמֶּלֶךְ מְאֹד, וַחֲמָתוֹ בָּעֲרָה בוֹ. משתתפים אחשוורוש ושתי מְהוּמָן בִּזְּתָא חַרְבוֹנָא בִּגְתָא וַאֲבַגְתָא, זֵתַר וְכַרְכַּס, שִׁבְעַת הַסָּרִיסִים, הַמְשָׁרְתִים אֶת-פְּנֵי הַמֶּלֶךְ אֲחַשְׁוֵרוֹשׁ. (מאופיינים בקול גבוה). שבעת השרים של אחשוורוש בשעת המשתה. כַּרְשְׁנָא שֵׁתָר אַדְמָתָא תַרְשִׁישׁ, מֶרֶס מַרְסְנָא, מְמוּכָן–שִׁבְעַת שָׂרֵי פָּרַס וּמָדַי. שני שומרים סה"כ 18 משתתפים … קראו עוד
מתוך מופע הסיום "העיקר הבריאות" בית ספר צהלה 2012 קריין: במאה העשרים פרצו כמה מגפות חדשות שלא נראו בעבר. תחילה הייתה זו הפרה המשוגעת. נכנסת פרה מצד אחד פועה ככבשה: "ממה ממה." נכנסות שתי פרות מהצד השני פרה א': ראית את זו? מסכנה השתגעה. פרה ב': שמעתי שזה ממממ…דבק. פרה א': אוי ואבוי… גם את … קראו עוד
ביצוע במבטא פרסי בהחלט יתרום לקומיות. בגתן ותרש עומדים בעמדה של שער הארמון/ אפשרות בגתן יושב שותה קפה. תרש מפטרל הלוך ושוב. שניהם שבוזים. תרש: בגתן. בגתן: אה… תרש: כמה זמן נשאר עד סוף המשמרת? בגתן: לא יודע. יש עננים. שתיקה עובר זמן תרש: בגתן. בגתן: אה… תרש: כמה זמן נשאר עכשיו? בגתן: לא יודע. … קראו עוד
קטע א' (הקלטה של מהדורת חדשות טלוויזיונית) עוזיאל: ערב טוב לכם הצופים בבית. כאן עוזיאל עוזיה מירושלים ולצדו צרויה בת יונה. ובפתח המהדורה התפתחויות דרמטיות במרד היווני. נעבור לכתבנו בשטח. שאלתיאל בן מגדיאל. שאלתיאל אתה איתנו? שאלתיאל: שלום עוזיאל, לא אני לא אתכם, אני נמצא כאן בקרב המוני בית יהודה אשר חוגגים בשמחות ספונטניות את … קראו עוד
דנה תלמידת כיתה א' ישנה והשנה החדשה מעירה אותה בעדינות שנה חדשה: בוקר טוב. את דנה? דנה: כן. מי את? שנה חדשה: אני השנה החדשה אני מלווה אותך היום לבית הספר. דנה: ואיפה אימא שלי? שנה חדשה: אימא ואבא עוד לא התעוררו. זה הילקוט החדש שקנו לך? דנה: כן. … קראו עוד
מערכון כותרות השירים נכתב לראשונה עבור מופע הסיום של מחזור שנת 1998 בחטיבת הביניים בגין בנס ציונה. לכן הוא מכיל את השירים שנכתבו עד אז ולא אחרי. חלקו הוצג בתוכנית הרדיו בקול ישראל. כתובים בו בערך כ 300 שירים. שמוליק עומד ברחוב לפתע עוברת סיון שמוליק: (שורק) מותק! (סיון תוקעת בו מבט נזעם) אני אוהב … קראו עוד
הוראת בימוי – יש לבצע את המערכון במבטא דרום אמריקאי (ספרדי) המערכון משובץ במילים ספרדיות שיש ללמוד את הגייתן המדויקת. הדמויות יוֺלַנדָה אומנת הבית תֵּרֶזָה האם רוֺנַלֽדוֺ האב סבתא דֶפּֽרֵסִיבָה איזבלה הבת דייויד החבר האמריקאי (מדבר במבטא אנגלי ניב אמריקאי) קלרה אחותה של דפרסיבה. אי שם בארגנטינה. סלון הבית. יולנדה, המשרתת של הבית, מנקה … קראו עוד
הנחיות בימוי – במערכון זה המוזיקה המוצעת מהווה חלק אינטגרלי ממנו ומומלץ ביותר להשתמש בה כדי להשיג את האפקט הנכון והרצוי ולסנכרן את משחק השחקנים יחד אתה. דמותו של הקריין שואבת את השראתה מהסדרה "בועות" שהייתה סדרת קאלט אמריקאית בשנות השבעים. היא נפתחה תמיד בדברי פתיחה של הקריין שהציג את הדמויות. ובסוף כל פרק שאל … קראו עוד
איש ביטחון: סליחה את התיק בבקשה. איש: אין לי תיק. איש ביטחון: מה זאת אומרת אין לך תיק? איש: לא הבאתי אתי תיק. איש ביטחון: אני מצטער אני לא יכול לתת לך להיכנס. איש: מה זאת אומרת אני לא יכול להיכנס? איש ביטחון: קיבלנו הוראה מפורשת לבדוק תיקים. … קראו עוד
